Features of the use of excel in the professional training of future psychologists
DOI:
https://doi.org/10.46299/j.isjel.20240304.03Keywords:
psychology, Excel, mathematical competence, digital competence, mathematical training of future psychologistsAbstract
The article highlights the features of using the Excel table editor for professional training of future psychologists. An algorithm for familiarization with the program is proposed for its effective use in the professional activity of a psychologist, in particular, when analyzing data collected through questionnaires, surveys, etc. Examples of the use of table editor tools in the educational process are given. The expediency of using a table editor for the development of mathematical and digital competences of future psychologists is substantiated. The problems faced by future psychologists during the mathematical processing of research results and ICT have been identified.References
Поліщук Т.В. (2019) Математичний апарат педагогічної науки: навчально-методичний посібник. МОН України, Уманський держ. пед. ун-т імені Павла Тичини. Умань : Візаві, (с. 109).
Лупан І.В. (2019) Вибіркові обстеження у психології, соціології та педагогіці: навчальний посібник. Кропивницький: КОД, (с. 192).
Азема В.В., Мех Л.М. (2020) Математичні методи в психології та їх застосування. Крок у науку: дослідження у галузі природничо-математичних дисциплін та методик їх навчання. Збірник тез доповідей Всеукраїнської науково-практичної конференції студентів, аспірантів і молодих вчених. Чернігів. НУЧК імені Т.Г. Шевченка, (с. 97).
Климчук В.О. (2008) Викладання курсу «Математичні методи у психології» в умовах кредитно-модульної системи. Соціальна психологія. №2 (28), (с. 180-189).
Вавринів О. С. (2023) Формування критичного мислення майбутніх психологів шляхом вивчення дисципліни «Математичні методи у психології». Науковий вісник Львівського державного університету внутрішніх справ (серія психологічна).
Іваницький О. І. (2021) Особливості навчання майбутніх бакалаврів психології застосуванню програми Еxcel у професійній діяльності. І Всеукраїнська науково-практична конференція «Спеціальна освіта та соціальна інклюзія: виклики ХХІ століття». Запоріжжя. Запорізький національний університет doi: https://files.znu.edu.ua/files/Bibliobooks/Inshi65/0048429.pdf#page=41.
Кравчук О. А. (2018) Щодо застосування математичних методів у психології. Proceedings of XI Іnternational Conference on Science and Education. Hajduszoboszlo, Hungary. doi: https://iftomm.ho.ua/docs/SE_2018/SE_2018_19.pdf.
Татьянчиков А. О. (2021) Математичні методи в психології: навчально-методичні рекомендації. Одеса : Фенікс, (с. 48). doi: https://dspace.onua.edu.ua/bitstream/handle/11300/ 14690/Методичні%20рекомендації%20Математичні%20методи%20в%20психології.pdf?sequence=1&isAllowed=y.
Питьовка О.Ю. (2017) Математичні методи в психології: Методичні рекомендації для виконання самостійної роботи студентів денної та заочної форми навчання спеціальності 053 «Психологія». Мукачево: МДУ, (с. 61).
Татьянчиков А.О. (2019) Методичні рекомендації до виконання лабораторних робіт з курсу «Методи психологічного дослідження: математичні методи в психології». Одеса : Вид-во Університету Ушинського, (с. 38).
Боснюк В.Ф. (2020) Математичні методи в психології: курс лекцій. Мультимедійне навчальне видання. Х.: НУЦЗУ, (с. 141).
Олефір В.О. (2016) Математичні методи у психології: методичні вказівки з організації та планування самостійної роботи для здобувачів освітньо-кваліфікаційного рівня бакалавр за спеціальністю 052 – психологія. Харків, (с. 59).
Руденко В.М., Руденко Н.М. (2009) Математичні методи в психології : підручник. Київ : Академвидав, (с. 384).
Вавринів О. (2023) Організація та проведення психологічних і соціально-психологічних досліджень : практичний посібник. Львів : ЛьвДУВС, (с. 116).
Кушнір О. О., Кушнір В. П. (2020) Методичні вказівки до виконання практичних робіт з навчальної дисципліни «Математична статистика. Математичні методи в психології». Рівне: НУВГП, (с. 76). doi: https://ep3.nuwm.edu.ua/19460/1/04-02-46%D0%9C.pdf.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Tetiana Polischcuk, Svitlana Grunnyk
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
